反思的名言通用8篇

君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子今天伊人飘雪要和大家分享的是反思的名言通用8篇 ,欢迎阅读~

反思的名言

反思的名言 第1篇

一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

杂草多的地方庄稼少；空话多的地方智慧少。

君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

有目标的人生才有方向有规划的人生才更精彩。

没有天生的信心，只有不断培养的信心。

特别警惕三种人：一、官不大，特能办事的人；二、挣钱不多，特能花钱的人；三、不太熟，特能套瓷的人。

贷款，出利息给银行的人，称“有出息”；贷款多，出利息多的人，“有大出息”；贷款少，出利息少的人，“没大出息”；存款，向银行挣利息的人，就是“没出息”。

警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。

父母必须学会面对孩子的背影，如果你硬要孩子转过来面对你，他必须用背对着未来。

谨慎是智慧的长子。——法国

若能得而无愧疚，失而无怨悔，得失的结果，就由它去吧。

谨慎是安全之本。——英国

算账的辩证法：赚钱的时候算大账，花钱的时候算小账。

人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。

谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

谨于言而慎于行。——《礼记·经办衣》

科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！

永远要寻找比自己更积极的人，比自己更积极的环境。

别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

谨慎是勇敢的一部分。——西班牙

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

"你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想"。——著名作家萧伯纳

只有一条路不能选择—那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。

人有三样东西是无法隐瞒的——咳嗽、贫穷和爱，你想隐瞒，却欲盖弥彰。

举大事必慎其终始。——礼记

周末有带情人泡午夜场的钱，不如给母亲买点水果买点菜，趁现在子欲养而亲还在。

每个人都应该知足，不该妄想越轨。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。

老虎不发威他就一只病猫！发威了他就是王者！所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫，关键在于你自己的选折！

教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

一个真正的将军是拼出来的。

教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RmH

学会宽容，要有一颗宽容的爱心！

朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

"积三十年的经验，使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯"。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

人有两种：一种在烟花尘世的繁华中张扬而逝，一种在锤凿剪锉的敲打中塑为永恒；一种是皮肉，一种是灵魂。

君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。

只做第一个我，不做第二个谁。

找一个像EXcEL一样的男朋友——想隐藏就隐藏，想筛选就筛选，想删除就删除，一个不高兴，嘿，我还就不保存了。

成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权利。

漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与!

高职不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴。

生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

岂能尽人如意，但求无愧于心！

人活与世，一撇一捺虽然好写，但做起来却很难。

"汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合"。——《语文课程标准》

每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗

没有配件的汽车不能买，没有信誉的朋友不能交。

昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。

世间的许多事情都是如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情的时候，那意外的收获已在悄悄的问候你。

可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温

不急于求回报，把帮助他人而得到的欣慰作为最好的回报。

同时追两只兔子的人，一只也不会逮到。从一定意义来讲，失去就是得到。

和的右边是个口，就是说人人都有饭吃；谐的左边是个言，就是人人都可以说话。

信不信由你：许多天空是被手遮住的；许多人是被豆腐渣砸死的；许多钱是由权变的；许多官是钱买的；许多良心是有标价的；许多真相是虚构的。

人的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基

美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

永远谨慎乃是至高无上的价值。——马克·吐温《夏娃日记》

人最痛苦的，并不是没有得到一个所爱的人，而是所爱的人一生没有得到幸福。

为自己活着的人，低劣；为别人意见活着的人，渺小；为别人幸福活着的人，高尚。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

君子求诸己，小人求诸人。

教育能开拓人的智力。——贺拉斯

自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

把自己的隐私与一个人分享，那是知己；和一群人分享，那是博客；跟全国人民分享，那叫艺术人生。

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的cEo，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克

烹调水平影响着菜肴的味道，心情状态左右着生命的优劣。

这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！

教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

见得思义。

嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。

把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。

反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

真诚是玻璃，谨慎是钻石。——英国

人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

你可以很有个性，但某些时候请收敛。

一款高档手机，%的功能都是没有用的；一款高档车，%的速度都是多余的。

人的一生只有%是精彩的，也只有%是痛苦的，另外%是平淡的；人们往往被%的精彩诱惑着，忍受着%的痛，在%的平淡中度过。

课堂教学要给学生自主学习的空间，将"预设"和"生成"结合起来，好的课堂效果也只有在师生互动中才能生成。——著名特级教师沈大安

谨慎比大胆要有力量得多，来证明看起来什么也不怕的人，是多么害怕对什么都小心翼翼的人。——雨果《论司各特》

没有伞的孩子必须努力奔跑！

"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程"。——《语文课程标准》

有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

想要逃避总有借口，想要成功总有方法！

世界会向那些有目标和远见的人让路。

好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。

视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

站得更高才能看得更远。

没有谨慎的态度，智慧再多也无济于事。——德国

从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！

幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！

重视结避的人，开始就会谨慎。——日本

不患莫己知，求为可知也。

从未失败就意味着从未成功；从未挫折就意味着从未胜利；从未反思就意味着从未经历；从未跌倒就意味着从未登顶。

教育为公以达天下为公。——陶行知

人生最大的失败，就是放弃。

你不勇敢，没人替你坚强！

朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。

相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。

博学、正直、诚信！

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

人无远虑，必有近忧。

在你下剪刀之前要量三次。——意大利

谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。——英国

一事不谨，即贻四海之忧；一念不慎，即贻百年之患。——清·玄烨

待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨！

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

教育人就是要形成人的性格。——欧文

选山攀崖！量力而为！

士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

贪不义之财易毁；信不忠之人多祸。

温故而知新，可以为师矣。

谨慎的人脑后有眼。——威·罗伯逊

人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

岁寒，然后知松柏之后凋也。

"在识字教学中充分运用汉字构字规律，就会大降低汉字教学的难度"。——天津师范大学教授田本娜

古人一夜成名靠科举，今人一夜成名靠媒体。

"所谓探究的教学方式是指在教师指导下学生运用自主探索研究的方式进行学习，主动获取知识，发展能力的实践活动"。——著名语文教育专家周一贯

谎言与誓言的区别在于：一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。

君子坦荡荡，小人长戚戚。

真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

见善无不及，见不善如探汤。

不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

有朋友自远方来，不亦乐乎?

过而不改，是谓过矣。

贫穷不是生态，发展不是破坏。

不成熟的爱说：“因为我需要你，所以我爱你。”成熟的爱说：“因为我爱你，所以我需要你。”

寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

快乐不是因为得到的多而是因为计较的少！

"教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。"——第斯多惠：《德国教师教育指南》

心有多大，舞台就有多大。

失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！——鲁迅

一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

生存是人类第一要务，而快乐却是生存的唯一原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足，是最最纯洁和高尚的享受。

情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播种在这个土壤上。——苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》

知识是豆浆，智慧是卤水。知识多智慧少，总是一盆豆浆，点不成思想的豆腐。

关于匠与家：循规蹈矩者为匠，锐意创新者为家，理智清醒者为匠，痴狂颠嗔者为家。

不能自拔的，除了悄然深陷的爱情，还有别人地里的萝卜。

改变学生学习方式的前提是改变教师的教学方式。要变处处牵着学生走的教师主宰式，为顺着学生的学来"导"的启发引导式。——全国小语会理事长崔峦

小不忍，则乱大谋。

"要求学生必须用手、用舌、用头脑去工作！促使他去透彻了解教材，使它成为他的根深蒂固的习惯。"——德国教育家第斯多惠

：有钱买块好表，比在自己有脖子上加条一指来粗的金链子让人看着有品味。

把简单的变成丰富，是聪明；把丰富的变成简单，是智慧。丰富，有助思考；简单，便于实行。

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

笑口常开，好彩自然来！

无知不可怕，真诚的无知可怕；愚蠢不可怕，尽责的愚蠢可怕；迷路不可怕，执着的迷路可怕。

逝者如斯夫!不舍昼夜。

善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。

一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

课堂教学应被看作师生人生中一段生命经历，是他们生命有意义的构成部分。——叶澜《让课堂焕发出生命活力》

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

当你能飞的时候，不要放弃飞；当你能梦的时候，不要放弃梦；当你能爱的时候，就问候不一定要郑重其事，但一定要真挚诚恳。

不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。

无需把女人看得太复杂，人与人之间往往是彼此复杂化，当然，也不要当她们是白痴。

社会就像鱼塘，虽然泥沙俱下，可要真是清水一潭也有点可怕。家庭就像鱼缸，需要清洗，需要换气，需要精心护理，不然就生存不下去。

用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

一个民族如果把浪费当面子，她在地球上将越来越没面子。一个民族如果把节俭当面子，她在地球上将越来越有面子。

人之所以能，是相信能。

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样

生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

谨慎纯粹是一种心的质性，它是凭感觉而不是凭理智进行的，它所能达到的限度是相应地更广阔、更崇高的，使它能够觉察和避免根本不存在的任何危险。——马克·吐温《冉·达克》

没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

自信的生命最美丽！

事实证明在这个世界上，感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨。

"汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合"。———《语文课程标准》

人最幸福的，并不是终于得到了一束花，而是永远被花包围着。

灰心是无情的子弹，一旦被它击中了，再健康、强壮的人生，也会受到损伤。

堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

付出不一定有收获，努力了就值得了。

"写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯"。——《语文课程标准》

嘴里说的人生，就是自己以后的人生。

教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

"写字，不仅是一项重要的语文基本功，而且是一个人文化素养的体现。要加强写字教学，通过教师的悉心指导，使每个学生都能把字写好"。——全国小语会理事长崔峦

朝闻道，夕死可矣。解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学习不止。

伟大的人物讨论思想，中等的人物讨论事件，小人物讨论人。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。

老者安之，朋友信之，少者怀之。

没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

青年看历史，如看明细帐；中年看历史，如看分类帐；晚年看历史，如看糊涂帐，时常发现是假帐。

"从生命的高度用动态生成的观点看课堂教学"，"让课堂焕发出生命的活力"。——叶澜：《让课堂焕发生命的活力》

"儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高、心里想作的时候。"——英国教育家洛克

中国的事情往往是招牌一挂就算成功。

没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！

"应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习"。——《语文课程标准》

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

性格决定命运，选择改变人生。

教育植根于爱。——鲁迅

我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

含泪播种的人一定能含笑收获。

教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

身体不好，有可能出废品；成绩不好，有可能出次品；心理不好，就有可能出危险品。

前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，教给识字方法；力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境"。——《语文课程标准》

"教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞"——第斯多惠：《德国教师教育指南》

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

爱人就像粗布衣，虽然不美丽，可是能遮挡风寒。情人就像时装，感觉很美好，却不能穿出去。

不要等待机会，而要创造机会。

朋友之间，谈到钱就伤感情。情人之间，谈到感情就伤钱。

人干点好事儿总想让鬼神知道，干点坏事儿总以为鬼神不知道，我们太让鬼为难了。

爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。

理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

看到别人取得成功时，我们会说，他们的运气好；当他们遭遇失败时，我们会说，他们不努力。自己取得成功时，我们会说这是自己努力的结果；若遭遇失败，我们会自我解嘲说都是环境的错。

生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！

谨慎的人才能稳操胜券。——斯梯尔

如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了

"语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式"。——《语文课程标准》

失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

人最卑鄙的，并不是点燃了一根导火索，而是想看到爆炸后的效果。

任何的限制，都是从自己的内心开始的。

女人的烦恼——做女人真难，既怕老公没出息，又怕老公出息后被别人惦记。

有财人的欲望是金钱堆出来的，有权人的欲望是膨胀出来的，有势人的欲望是得寸进尺夺来的，无权无势又无财的人的欲望是横向攀比而来的。

生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

用时不爱惜，就要损坏；做时不慎重，就要失败。——蒙古族

在薄冰上滑行，速度就是安全。——爱默生

微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。

拿的起，放得下。凡事别勉强！

教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

君子成人之美，不成人之恶。

没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

善良是一种智慧，是一种远见，一种自信，一种精神力量，是一种文化，一种快乐。

牢记所得到的，忘记所付出的。

自知之明是最难得的知识。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

吾日三省吾身。——孔子

道不同，不相为谋。

做对的事情比把事情做对重要。

好多人做不好自己，是因为总想着做别人！

对的，坚持；错的，放弃！

教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!

天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。

生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

靠谨慎比靠鲁莽更能制胜。——塔西佗

谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响。——塞·约翰逊

反思的名言 第2篇

懂得进退，才能成就人生;懂得取舍，才能淡定从容;懂得知足，才能怡养心性;懂得删减，才能轻松释然;懂得变通，才会少走弯路;懂得反思，才会提高自己;懂得感恩，才能温润心境。懂得放弃的人，得到更多。懂得舍取的人，珍惜更多。懂得遗忘的人，快乐更多。

聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之

失败者的三大问题是奴性惰性和推卸责任。自己没有独立思考，什么都听上司的，是为奴性。上司拨一下你动一下，不知道该主动做什么，是为惰性。混不好怪上司怪职场怪社会，是为推卸责任。

如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。

我们自己就是待燃的火把，勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧，借助积极思考的力量，你将发现一种全心的思考与生活方式。相信奇迹，你就能创造人生奇迹。——诺曼·文森特·皮尔

如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。

知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特

被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

只有在人群中间，才能认识自己。——德国

只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢

怠惰是贫穷的制造厂;人不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。重要的是要勤勉，因为只有勤勉，才不仅会给人提供生活的手段，而且能给人提供生活上的惟一价值。

世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。

这世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺定论的道理很简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏人，说白了就是利益关系的问题。邓小平三七开了毛泽东，说明伟人也不是完人。

吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。——孔子

天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

自重自觉自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉!——鲁迅

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。

越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。

多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！——鲁迅

所谓瞻前顾后，我们只有对过去年的企业内部审计的发展历程进行全面系统地总结与反思，才能对所提出的问题给予切合实际的回答。

每个人都是独立的个体，真的没有谁离开谁就活不下去!

吾日三省吾身。——孔子反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！——鲁迅自知之明是最难得的知识。每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗自重自觉自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

过分强调尊重孩子的自主性，结果变成放任自流。只给自由，但与自由结对成双的义务，却几乎不教。做人最起码的道德，参与社会生活的最低限度的规则，我们都严重地忽略了。中国现在也是这样啊!真是要反思。很多家长把不守规矩当作活泼可爱，把不讲道理当作独立自主。家长和孩子都需要受教育啊!作者：稻盛和夫出处：活法(美词网)

惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫

最灵繁的人也看不见自己的背脊。

笑对人生，能穿透迷雾;笑对人生，能坚持到底;笑对人生，能化解危机;笑对人生，能照亮黑暗。

如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。——美国

使倾听最有价值的不是倾听本身，而是倾听后的宽容与理解。倾听别人是对别人的尊重与体谅，倾听自己则是对自己的自省与反思。

我们可以自己长得不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。

管理者需要不断地分析综合，不断地行动反思。——卡斯特

成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。

我是一块上海大金子，我会让很多人反思自己。作者：韩寒

迷茫是生活的常态，很多时候，它只是才华配不上梦想而已。不要迷茫了，把当下的手头的工作做到极致，前途必定会一片明朗。请记得：如果需要反省，一定不是在梦想上下功夫，徘徊不定，而是要在才华上卧薪尝胆，反思它为什么不能日渐丰满。

每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲

不要想着依靠别人，要有目标有追求，这与年龄无关。

要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。

把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。——邓小平

我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

要学会大事化小小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，控制好节奏很重要。

最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹

人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子

能进行客观思考的能力就是理智，以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想，才能有客观性和运用自己的理智。——弗洛姆

每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗

最困难的事情就是认识自己。——希腊

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。

待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

要想了解自己，最好问问别人。——日本

反思的名言 第3篇

onlife’searnestbattletheyonlyprevailwhodailymarchonwardandneversayfail生活在顽强战斗中，只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。

amancanfailmanytimesbutheisn’tafailureuntilhebeginstoblamesomebodyelse一个人可以失败很多次，但是只要他没有开始责怪旁人，他还不是一个失败者。

穷则独善其身，达则兼济天下。

凡是存在的事物就天然具有合理性

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。

感动的来源是我们的感官，眼耳鼻舌身加上触觉和压觉。如果封闭了我们的感官，就戮杀了感动的根，当然也就看不到感动的芽和感动的果了。感官是一群懒惰的小精灵，同样的事物经历多了，感官就麻痹松懈了。现代社会五光十色瞬息万变，感官更像被塞进太多脂肪的孩子，变得厌食和疲沓。如今人渐渐丧失了感动的能力，感动闪现的瞬间越来越短，感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，谄笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入了盲目和幼稚的泥沼之中。

这个令人肃然起敬的人格观念，一面使我们从头注意到自己的行为同它有欠符合，并因些挫抑了我们的自负心，同时却使我们明白地看出了我们的天性的崇高；这个观念就是在极平常的人类理性方面也是自然发生显而易见的。凡稍知廉耻的人不是有时会发现，他原来可以撒一次无伤大雅的谎，以便摆脱某种可厌之举。甚或为其可爱可敬的友人求得某种利益，可是他却仅仅因为害怕暗自鄙弃，而毕竟不曾撒谎吗？一个正直的人只要废弃职责，原可摆脱某种惨境，而其所以能够不辞辛苦，坚持下去，不是由于他自觉到这样才可以身作则，维护人的尊严，加以尊崇，才可以内省不疚，不怕良心谴责吗？康德

按兵不动：有时成功的投资需要按兵不动。

人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己任何丈夫，都比较喜欢精神饱满的妻子。对那因疲劳过度而毫无生气的妻子，实在感到头疼。

forallpainhelpstomakeusrisehowevermuchwemayhateitatthetime一切痛苦都有助于我们奋发向上，不论我们当时是多么憎恨它。

我阅读我所注意公司的年度报表，同时也要阅读它的竞争对手的年度报告。

不论如何强大的公司，都不能安于现状，必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。

一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。列夫托尔斯泰

当一些大企业暂时出现危机或股市下跌，出现有利可图的交易价格时，应该毫不犹豫买进它们的股票。

thedropofrainmakesaholeinthestonenotbyviolencebutbyoffalling雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。

所谓有“转机”的公司，最后很少有成功的案例，与其把时间和精力花在购买价廉的烂公司上，还不如以公道的价格投资一些物美的企业。

对于股市新进入者的忠告：如果进入是资金不多，我会告诉他，坐卧年前做过的事情，了解美国的上市公司，长远来看这些知识将使他受益匪浅。

戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。培根

女人如果不性感，就要感性；如果没有感性，就要理性；如果没有理性，就要有自知之明；如果连这个都没有了，她只有不幸。

一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。一颗沙砾，是一种苦痛；历经了苦痛，你孕育了圆润与晶莹。一道辙印，是一段历史；尘封了历史，你迷蒙着今日和未来。一道辙印，是一段历史；展示出历史，你开发了近林和远山。一片归帆，是一缕乡情；倾注着乡情，你满载着沧桑和希望。一股细流，是一曲欢歌；汇聚了欢歌，你成就为大江与汪洋。一片嫩绿，是一份自然；呼吸着自然。你孕育出果实与丰收。一缕清香，是一份成熟；酝酿了成熟，你展示着高洁和恬淡。一朵飞絮，是一丝希望，放飞了希望，你唤来了温风和细雨。

成功地投资与公开募股的公司的艺术，与成功收购子公司的艺术没有什么差别。在那种情况下，你仅仅需要以合情合理的价格，收购有出色经济状况和能干诚实的管理人员的公司。

对微小事物的仔细观察，就是事业艺术科学及生命各方面的成功秘诀。史迈尔

爱的力量是和平，从不顾理性成规和荣辱，它能使一切恐惧震惊和痛苦在身受时化作甜蜜。突如其来的爱情却需要最长久的时间才能治愈。

读书有三到：谓心到，眼到，口到。

与很多共同基金%的收费相比：在伯克希尔我们为你赚钱，而不是从你那里赚钱。

goodcouragebreaksbadluck勇气可以改变厄运。美词网www

友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。培根

经验显示，能够创造盈余新高的企业，现在做生意的方式通常与其五年前甚至十年前没有多大的差异。

如果你能从根本上把问题所在弄清楚并思考它，你永远也不会把事情搞得一团遭!

反思的名言 第4篇

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

只有在人群中间，才能认识自己。——德国

人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹(美词网)

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？———曾子

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。———毛泽东

天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

知错就改，永远是不嫌迟的。———莎士比亚

被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。———雨果

分角色读。坐井观天教学反思

被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特

自满自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克

看着这只日复一日年复一年呆在井底的青蛙，小鸟的心里非常的着急，他可怜他同情他想帮助他，想劝劝青蛙，让他跳出井口看看外面的世界。

现在我们了解到这是一只的青蛙。这是一只的小鸟。选择自己喜欢的角色读一读课文。也可以同桌两人分角色读。

师：是呀，小鸟曾经飞过……飞过……飞过……，所以觉得天是无边无际大得很哪！而青蛙天天坐在井里。日复一日，年复一年抬头看到的都是井口那么大的天，除了看到井口那么大的天，还看见了……。你认为这是一只怎样的青蛙？这又是一只怎样的小鸟呢？

不会评价自己，就不会评价别人。——德国

现在，老师就是这只呆在井底的青蛙，哪只小鸟愿意来劝劝我？

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹《四书集注·大学》

自满自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。———巴尔扎克

自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

经过小鸟耐心的劝说，青蛙终于答应跳出井口，去广阔的天地去遨游了，请小朋友们认真思考，青蛙来到了什么地方，看到了什么？听到了什么？会想些什么？用自己的话讲出来，看谁讲得最生动。

所以，咱们每一个同学从小就要多学点知识，多读一些课外书，多出去走走看看，不断地增长自己的见识，你才不会成为一个坐井观天的人，而是一个见多识广眼界开阔的人。

只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢《迷路》

自知之明是最难得的知识。——西班牙

如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。——美国

最困难的事情就是认识自己。——希腊

反思的名言 第5篇

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

只有在人群中间，才能认识自己。——德国

自由过了头，一切乱了套。——英国鱼放三天发臭，客住三天讨嫌。——富兰克林用物过度妨于财，用气过度伤于身。——佚名要求过高，反难成功。——英国隋侯之

子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

做任何事情都要遵守游戏规则，小偷也清楚有些东西是绝对不能偷的。所以说做事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于给自己扫清障碍。

多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！——鲁迅

子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

给自己唱赞歌的人听众只有一个——日本

自重自觉自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

最困难的事情就是认识自己。——希腊

天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

被人揭下方具是一种失败，自我揭下方具是一种胜利。——雨果

知错就改永远是不嫌迟的——莎士比亚

这世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。不要参与评论任何人，做到心中有数就可以了。所谓盖棺定论的道理很简单，就是有人操之过急。谁也没有理论依据来介定好人与坏人，说白了就是利益关系的问题。三七开了毛泽东，说明伟人也不是完人。

只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢

知错就改，永远是不嫌迟的。———莎士比亚

自己的鞋子自己知道紧在哪里——西班牙

自满自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克

被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。———雨果

反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子

最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

背后夸奖你的人知道了要珍藏在心里这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承说的再难听些叫献媚。你可以一笑而过就当什么也没发生。也许不久就有求于你对于那些当众夸奖你的人就疏忽不得也许你转过身去他就会用指头戳你。掌握一条原则逢人多贬自己也少夸别人选先评优的时候除外。

功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之

多有不自满的人的种族，永远前进，永远有期望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉!——鲁迅

最伟大的胜利就是战胜自己——高尔基

自我的鞋子，自我知道紧在哪里。

成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之

被人揭下面具是一种失败自己揭下面具是一种胜利——雨果

自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

只一自反，天下没有不可了之事。——申居郧

只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢《迷路》(美词网)

要想了解自我，最好问问别人。

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文孔子说：“知道学习不如喜欢学习，喜欢学习不如以学习为快乐。”

有些人习惯了占你小便宜小人小肚肠大人大度量有机会坑他一把大的让他出一次血。同样让他记住天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。

自满自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。———巴尔扎克

自知之明是最难得的知识。——西班牙

知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

最困难的事情就是认识自己——希腊

被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

只有自己深深痛过才能体会别人的痛于是难得自我反省——席绢

人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹

在每个人身上，时刻有二种要求，一种向往上帝，一种向往撒旦。——波德莱尔

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。———毛泽东

对于那些经常找你麻烦甚至欺负你的人，能忍则忍，没必要时刻与莽夫过不去，但一定要做到心中有数，给他攒着新仇旧怨积累起来正义和真理就属于你了。瞅准机会一定要彻底教训他一次在法律赋予的权限以内，往死里整往死里揍让他永远记住：除了亲爹没人会惯你这些臭毛病

人生最困难的事情是认识自我。———特莱斯

吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。——孔子

说话要用脑子，敏于事，慎于言，话多无益。很多事成也是嘴，败也是嘴。平时一定要把好门，否则会给自己带来许多麻烦。讲话不要只顾一时痛快信口开河，以为人家给你笑脸就是欣赏，没完没了的把掏心窝子的话都讲出来，结果让人家彻底摸清了家底。还得偷着笑你。

只有在人群中间，才能认识自我。——德国

如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。——美国

自满自高自大和轻信是人生的三大暗礁——巴尔扎克

要学会大事化小小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，控制好节奏很重要。

不会评价自己，就不会评价别人。——德国

多有不自满的人的种族永远前进永远有希望多有只知责人不知反省的人的种族祸哉祸哉!——鲁迅

要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特

自己的饭量自己知道。——苏联

九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

拼命去争取成功，但不好期望必须会成功。———法拉第

颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣!”

不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

只有在人群中间才能认识自己——德国

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？———曾子

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹《四书集注·大学》

反思的名言 第6篇

寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

君子坦荡荡，小人长戚戚。

谨慎是安全之本。——英国

女人的烦恼——做女人真难，既怕老公没出息，又怕老公出息后被别人惦记。

特别警惕三种人：一、官不大，特能办事的人；二、挣钱不多，特能花钱的人；三、不太熟，特能套瓷的人。

无需把女人看得太复杂，人与人之间往往是彼此复杂化，当然，也不要当她们是白痴。

教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

只做第一个我，不做第二个谁。

灰心是无情的子弹，一旦被它击中了，再健康、强壮的人生，也会受到损伤。

美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

"从生命的高度用动态生成的观点看课堂教学"，"让课堂焕发出生命的活力"。——叶澜：《让课堂焕发生命的活力》

想要逃避总有借口，想要成功总有方法！

不成熟的爱说：“因为我需要你，所以我爱你。”成熟的爱说：“因为我爱你，所以我需要你。”

只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

"应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习"。——《语文课程标准》

成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权利。

"儿童学习任何事情的最合适的时机是当他们兴致高、心里想作的时候。"——英国教育家洛克

任何的限制，都是从自己的内心开始的。

如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

若能得而无愧疚，失而无怨悔，得失的结果，就由它去吧。

靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

见善无不及，见不善如探汤。

前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

同时追两只兔子的人，一只也不会逮到。从一定意义来讲，失去就是得到。

青年看历史，如看明细帐；中年看历史，如看分类帐；晚年看历史，如看糊涂帐，时常发现是假帐。

待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨！

重视结避的人，开始就会谨慎。——日本

每个人都应该知足，不该妄想越轨。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

博学、正直、诚信！

没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！

靠谨慎比靠鲁莽更能制胜。——塔西佗

关于匠与家：循规蹈矩者为匠，锐意创新者为家，理智清醒者为匠，痴狂颠嗔者为家。

谨小慎微的科学家既犯不了错误，也不会有所发现。——英国

为自己活着的人，低劣；为别人意见活着的人，渺小；为别人幸福活着的人，高尚。

永远要寻找比自己更积极的人，比自己更积极的环境。

生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

你不勇敢，没人替你坚强！

真诚是玻璃，谨慎是钻石。——英国

生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

爱人就像粗布衣，虽然不美丽，可是能遮挡风寒。情人就像时装，感觉很美好，却不能穿出去。

古人一夜成名靠科举，今人一夜成名靠媒体。

自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

"写字，不仅是一项重要的语文基本功，而且是一个人文化素养的体现。要加强写字教学，通过教师的悉心指导，使每个学生都能把字写好"。——全国小语会理事长崔峦

教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温

高职不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴。

人最幸福的，并不是终于得到了一束花，而是永远被花包围着。

教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

教育植根于爱。——鲁迅

"所谓探究的教学方式是指在教师指导下学生运用自主探索研究的方式进行学习，主动获取知识，发展能力的实践活动"。——著名语文教育专家周一贯

有目标的人生才有方向有规划的人生才更精彩。

把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。

自信的生命最美丽！

教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基

这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！

一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

性格决定命运，选择改变人生。

劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

只有一条路不能选择—那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。

科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。

生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。

领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

社会就像鱼塘，虽然泥沙俱下，可要真是清水一潭也有点可怕。家庭就像鱼缸，需要清洗，需要换气，需要精心护理，不然就生存不下去。

教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

笑口常开，好彩自然来！

没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

过而不改，是谓过矣。

人的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

谎言与誓言的区别在于：一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。

生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

改变学生学习方式的前提是改变教师的教学方式。要变处处牵着学生走的教师主宰式，为顺着学生的学来"导"的启发引导式。——全国小语会理事长崔峦

老者安之，朋友信之，少者怀之。

失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。

谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

把自己的隐私与一个人分享，那是知己；和一群人分享，那是博客；跟全国人民分享，那叫艺术人生。

事实证明在这个世界上，感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨。

没有配件的汽车不能买，没有信誉的朋友不能交。

周末有带情人泡午夜场的钱，不如给母亲买点水果买点菜，趁现在子欲养而亲还在。

不能自拔的，除了悄然深陷的爱情，还有别人地里的萝卜。

"教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。"——第斯多惠：《德国教师教育指南》

没有天生的信心，只有不断培养的信心。

快乐不是因为得到的多而是因为计较的少！

色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与!

朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。

嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。

"语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式"。——《语文课程标准》

人之所以能，是相信能。

从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！

教育人就是要形成人的性格。——欧文

命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

不患莫己知，求为可知也。

知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

永远谨慎乃是至高无上的价值。——马克·吐温《夏娃日记》

自知之明是最难得的知识。

君子成人之美，不成人之恶。

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

做对的事情比把事情做对重要。

每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗

贷款，出利息给银行的人，称“有出息”；贷款多，出利息多的人，“有大出息”；贷款少，出利息少的人，“没大出息”；存款，向银行挣利息的人，就是“没出息”。

身体不好，有可能出废品；成绩不好，有可能出次品；心理不好，就有可能出危险品。

一个真正的将军是拼出来的。

我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！

用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!

站得更高才能看得更远。

"识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，教给识字方法；力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境"。——《语文课程标准》

理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

见得思义。

微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。

人活与世，一撇一捺虽然好写，但做起来却很难。

人最卑鄙的，并不是点燃了一根导火索，而是想看到爆炸后的效果。

"你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想"。——著名作家萧伯纳

谨于言而慎于行。——《礼记·经办衣》

含泪播种的人一定能含笑收获。

"写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯"。——《语文课程标准》

找一个像EXcEL一样的男朋友——想隐藏就隐藏，想筛选就筛选，想删除就删除，一个不高兴，嘿，我还就不保存了。

宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

人干点好事儿总想让鬼神知道，干点坏事儿总以为鬼神不知道，我们太让鬼为难了。

如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

心有多大，舞台就有多大。

中国的事情往往是招牌一挂就算成功。

课堂教学应被看作师生人生中一段生命经历，是他们生命有意义的构成部分。——叶澜《让课堂焕发出生命活力》

谨慎比大胆要有力量得多，来证明看起来什么也不怕的人，是多么害怕对什么都小心翼翼的人。——雨果《论司各特》

君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。

谨慎是勇敢的一部分。——西班牙

教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。

朋友之间，谈到钱就伤感情。情人之间，谈到感情就伤钱。

漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。

当你能飞的时候，不要放弃飞；当你能梦的时候，不要放弃梦；当你能爱的时候，就问候不一定要郑重其事，但一定要真挚诚恳。

"汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合"。——《语文课程标准》

实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

贫穷不是生态，发展不是破坏。

吾日三省吾身。——孔子

教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RmH

一个民族如果把浪费当面子，她在地球上将越来越没面子。一个民族如果把节俭当面子，她在地球上将越来越有面子。

贪不义之财易毁；信不忠之人多祸。

"积三十年的经验，使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯"。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

拿的起，放得下。凡事别勉强！

世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

杂草多的地方庄稼少；空话多的地方智慧少。

视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?

岂能尽人如意，但求无愧于心！

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

学会宽容，要有一颗宽容的爱心！

一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

道不同，不相为谋。

生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉！——鲁迅

人有两种：一种在烟花尘世的繁华中张扬而逝，一种在锤凿剪锉的敲打中塑为永恒；一种是皮肉，一种是灵魂。

有财人的欲望是金钱堆出来的，有权人的欲望是膨胀出来的，有势人的欲望是得寸进尺夺来的，无权无势又无财的人的欲望是横向攀比而来的。

对的，坚持；错的，放弃！

人无远虑，必有近忧。

岁寒，然后知松柏之后凋也。

态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！

教育能开拓人的智力。——贺拉斯

信不信由你：许多天空是被手遮住的；许多人是被豆腐渣砸死的；许多钱是由权变的；许多官是钱买的；许多良心是有标价的；许多真相是虚构的。

教育为公以达天下为公。——陶行知

举大事必慎其终始。——礼记

没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基

从未失败就意味着从未成功；从未挫折就意味着从未胜利；从未反思就意味着从未经历；从未跌倒就意味着从未登顶。

人有三样东西是无法隐瞒的——咳嗽、贫穷和爱，你想隐瞒，却欲盖弥彰。

好多人做不好自己，是因为总想着做别人！

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

把简单的变成丰富，是聪明；把丰富的变成简单，是智慧。丰富，有助思考；简单，便于实行。

"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程"。——《语文课程标准》

不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。

一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

"汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合"。———《语文课程标准》

选山攀崖！量力而为！

一款高档手机，%的功能都是没有用的；一款高档车，%的速度都是多余的。

谨慎的人脑后有眼。——威·罗伯逊

不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。

教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

世间的许多事情都是如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情的时候，那意外的收获已在悄悄的问候你。

知识是豆浆，智慧是卤水。知识多智慧少，总是一盆豆浆，点不成思想的豆腐。

谨慎是智慧的长子。——法国

世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

逝者如斯夫!不舍昼夜。

和的右边是个口，就是说人人都有饭吃；谐的左边是个言，就是人人都可以说话。

朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。

伟大的人物讨论思想，中等的人物讨论事件，小人物讨论人。

每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。

每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。

没有谨慎的态度，智慧再多也无济于事。——德国

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

君子求诸己，小人求诸人。

温故而知新，可以为师矣。

付出不一定有收获，努力了就值得了。

真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

小不忍，则乱大谋。

牢记所得到的，忘记所付出的。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基

士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

不要等待机会，而要创造机会。

敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。

高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播种在这个土壤上。——苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》

"要求学生必须用手、用舌、用头脑去工作！促使他去透彻了解教材，使它成为他的根深蒂固的习惯。"——德国教育家第斯多惠

谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响。——塞·约翰逊

人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

有朋友自远方来，不亦乐乎?

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

谨慎纯粹是一种心的质性，它是凭感觉而不是凭理智进行的，它所能达到的限度是相应地更广阔、更崇高的，使它能够觉察和避免根本不存在的任何危险。——马克·吐温《冉·达克》

课堂教学要给学生自主学习的空间，将"预设"和"生成"结合起来，好的课堂效果也只有在师生互动中才能生成。——著名特级教师沈大安

世界会向那些有目标和远见的人让路。

没有伞的孩子必须努力奔跑！

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

：有钱买块好表，比在自己有脖子上加条一指来粗的金链子让人看着有品味。

"在识字教学中充分运用汉字构字规律，就会大降低汉字教学的难度"。——天津师范大学教授田本娜

在你下剪刀之前要量三次。——意大利

用时不爱惜，就要损坏；做时不慎重，就要失败。——蒙古族

只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。

"教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞"——第斯多惠：《德国教师教育指南》

生存是人类第一要务，而快乐却是生存的唯一原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足，是最最纯洁和高尚的享受。

让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

一事不谨，即贻四海之忧；一念不慎，即贻百年之患。——清·玄烨

无知不可怕，真诚的无知可怕；愚蠢不可怕，尽责的愚蠢可怕；迷路不可怕，执着的迷路可怕。

不急于求回报，把帮助他人而得到的欣慰作为最好的回报。

人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

人最痛苦的，并不是没有得到一个所爱的人，而是所爱的人一生没有得到幸福。

谨慎的人才能稳操胜券。——斯梯尔

朝闻道，夕死可矣。解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学习不止。

决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的cEo，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克

善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。

善良是一种智慧，是一种远见，一种自信，一种精神力量，是一种文化，一种快乐。

人生最大的失败，就是放弃。

别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样

嘴里说的人生，就是自己以后的人生。

父母必须学会面对孩子的背影，如果你硬要孩子转过来面对你，他必须用背对着未来。

失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

你可以很有个性，但某些时候请收敛。

烹调水平影响着菜肴的味道，心情状态左右着生命的优劣。

我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

人的一生只有%是精彩的，也只有%是痛苦的，另外%是平淡的；人们往往被%的精彩诱惑着，忍受着%的痛，在%的平淡中度过。

老虎不发威他就一只病猫！发威了他就是王者！所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫，关键在于你自己的选折！

堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

在薄冰上滑行，速度就是安全。——爱默生

看到别人取得成功时，我们会说，他们的运气好；当他们遭遇失败时，我们会说，他们不努力。自己取得成功时，我们会说这是自己努力的结果；若遭遇失败，我们会自我解嘲说都是环境的错。

算账的辩证法：赚钱的时候算大账，花钱的时候算小账。

反思的名言 第7篇

在生活中，孤独的我，重复的思考一个问题，重复的思考一条哲理，重复的思考一句话，重复的思考一种行为，重复的思考发生过的一言一行，对我来说，这种近乎‘无休止’的重复思考，如同家常便饭，只为了不断的反省自己，不断的完善自己，除了睡觉，几乎都在做着思考与领悟，在看似无休止的沉默思考中，却带来思维不断的蜕变，不断的领悟平淡中不朽的哲理和人生，在反复之中趋于清晰，在反复中弃之，在反复中择之，在反复中脱离出了适合自己的思维体系!我觉得只有在过程中不断反思，不断归纳整理分析总结，才有机会走出一条属于自己的路，因为每个人都是完全独立的，绝没有完全一样的想法，也绝不会有一模一样的成功范本。自己的道才是王道。

不会评价自己，就不会评价别人。

最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

读书有三到：谓心到，眼到，口到。

可是，几十年来，我们并未对经济建设中的重大失误和谬误进行过反思和总结，从未有人对此检讨，承担责任对一些已被实践证明失败的决策和工程，都没有进行梳理剖析和总结，以致变得含混洇漶，是非莫辨，以致最后成了湮灭消散的逝事仿佛我们的城市从来就是高楼林立，千城一面;仿佛中国的河流，从来都是断流干涸，或污黑发臭。作者：朱幼棣出处：后望书

君子成人之美，不成人之恶。小人反是。

越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

表白遭拒后处女座总结自己哪里不够好处女座的人都很有批判精神，他们对任何事都有着很周详的计划。处女座的人在表白时如果惨遭拒绝，他们最想做的事情，并非怨天尤人的抱怨，而是立刻找个没人的角落面壁反思，想想自己到底哪里做的不够好，对方又是因为自己的什么缺点而拒绝了自己。之后，向来完美主义的处女座会用记日记的方式来持续反思。如何纠正刚刚意识到的这些缺点，如何让自己更招异性喜欢，以便让下一次表白更加顺利。

自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫

尊重历史，面对真实历史总结历史经验，意识到中国改革的现实土壤，是明智之举。反思改革路径时，不能脱离真实的历史环境，立足当下轻易批判历史，是对历史不负责任。作者：叶檀

要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来

每个人都知道鞋子挤脚的地方。

我觉得网络公司一定会犯错误，而且必须犯错误，网络公司最大的错误就是停在原地不动，最大的错误就是不犯错误。关键在于总结我们反思各种各样的错误，为明天跑的更好，错误还得犯，关键是不要犯同样的错误。——马云

要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特

世上的欢乐幸福，总结起来只有几种，而千行的眼泪，却有千种不同的疼痛，那打不开的泪结，只有交给时间去解。——三毛

只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

自己的鞋子，自己知道紧在哪里。

如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。[美词网]

只有到了老年，沉重的人生使命已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。——余秋雨

莫笑别人背驼，自己把腰挺直。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

有些人习惯了占你小便宜小人小肚肠大人大度量有机会坑他一把大的让他出一次血。同样让他记住天下根本就没什么免费的午餐，哪有白拣的便宜让你赚。

当面怕你的人，背后一定恨你。

当一个人看清自己的航行路线是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作为领航员。而知道在适当的时候自动管束自己的人，人才能获得真正的心态平衡，也才可能拥有幸福的家。

天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

穷则独善其身，达则兼济天下。

时光飞逝，转瞬间，又到了XX年年的年终岁尾。过去的一年，在局领导的正确领导和工会主席的具体指导下，在工会所有成员的共同努力下，工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子，能为中心局的发展贡献一点微薄的力量，心里感到无比的欣慰和自豪。为了更好的总结经验，鞭策自己，我在此回顾一下工作反思一下不足思考一下打算，并就前段时期的工作做如下汇报：

我觉得网络公司一定会犯错误，而且必须犯错误，网络公司最大的错误就是停在原地不动，最大的错误就是不犯错误。关键在于总结我们反思各种各样的错误，为明天跑的更好，错误还得犯，关键是不要犯同样的错误*我们是教人钓鱼，而不是给人鱼。

天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。

自满自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克

反省是—面莹澈的镜子，它可以照见心灵上的玷污。

只有在人群中间，才能认识自己。——德国

作为批评的接受者，当遇到别人批评时，我们必须比那些批评我们的人更有自制力。

减肥记住六个字“管住嘴甩开腿”也就是少吃多运动，米饭是很恐怖的东西，切记晚饭不要吃米饭。其他主食例如面跟土豆这类食物也最好少碰，还有我自己总结的是猪肉，米饭，土豆不要在一顿饭中出现，多吃粗纤维蔬菜跟水果，比如芹菜这类，但少吃不等于不吃，——李代沫

我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢

自我批评，这是一所严酷的培养良心的学校。

只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢《迷路》

越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。

要想了解自己，最好问问别人。

被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗

最有把握的希望，往往结果归于失望；最少希望的事情，反而会出人意料的成功。——莎士比亚

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本

只要你发现自己是站在多数人的一边，那就是该停下来反省一下的时候了。——马克·瓦恩

反思的名言 第8篇

自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢《迷路》

自满自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克

每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗

只有在人群中间，才能认识自己。——德国

人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹

在生活中，孤独的我，重复的思考一个问题，重复的思考一条哲理，重复的思考一句话，重复的思考一种行为，重复的思考发生过的一言一行，对我来说，这种近乎‘无休止’的重复思考，如同家常便饭，只为了不断的反省自己，不断的完善自己，除了睡觉，几乎都在做着思考与领悟，在看似无休止的沉默思考中，却带来思维不断的蜕变，不断的领悟平淡中不朽的哲理和人生，在反复之中趋于清晰，在反复中弃之，在反复中择之，在反复中脱离出了适合自己的思维体系!我觉得只有在过程中不断反思，不断归纳整理分析总结，才有机会走出一条属于自己的路，因为每个人都是完全独立的，绝没有完全一样的想法，也绝不会有一模一样的成功范本。自己的道才是王道。

最困难的事情就是认识自己。——希腊

可是，几十年来，我们并未对经济建设中的重大失误和谬误进行过反思和总结，从未有人对此检讨，承担责任对一些已被实践证明失败的决策和工程，都没有进行梳理剖析和总结，以致变得含混洇漶，是非莫辨，以致最后成了湮灭消散的逝事仿佛我们的城市从来就是高楼林立，千城一面;仿佛中国的河流，从来都是断流干涸，或污黑发臭。作者：朱幼棣出处：后望书美词网www

天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚

人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹《四书集注·大学》

每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲

我觉得网络公司一定会犯错误，而且必须犯错误，网络公司最大的错误就是停在原地不动，最大的错误就是不犯错误。关键在于总结我们反思各种各样的错误，为明天跑的更好，错误还得犯，关键是不要犯同样的错误*我们是教人钓鱼，而不是给人鱼。

惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫

表白遭拒后处女座总结自己哪里不够好处女座的人都很有批判精神，他们对任何事都有着很周详的计划。处女座的人在表白时如果惨遭拒绝，他们最想做的事情，并非怨天尤人的抱怨，而是立刻找个没人的角落面壁反思，想想自己到底哪里做的不够好，对方又是因为自己的什么缺点而拒绝了自己。之后，向来完美主义的处女座会用记日记的方式来持续反思。如何纠正刚刚意识到的这些缺点，如何让自己更招异性喜欢，以便让下一次表白更加顺利。

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？———曾子

被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

知错就改，永远是不嫌迟的。———莎士比亚

尊重历史，面对真实历史总结历史经验，意识到中国改革的现实土壤，是明智之举。反思改革路径时，不能脱离真实的历史环境，立足当下轻易批判历史，是对历史不负责任。作者：叶檀

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

时光飞逝，转瞬间，又到了XX年年的年终岁尾。过去的一年，在局领导的正确领导和工会主席的具体指导下，在工会所有成员的共同努力下，工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子，能为中心局的发展贡献一点微薄的力量，心里感到无比的欣慰和自豪。为了更好的总结经验，鞭策自己，我在此回顾一下工作反思一下不足思考一下打算，并就前段时期的工作做如下汇报：

如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。——美国

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。———毛泽东

只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢

多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉!——鲁迅

不会评价自己，就不会评价别人。——德国

自满自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。———巴尔扎克

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

自知之明是最难得的知识。——西班牙

最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。———雨果

要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特

关于反思的名言通用8篇 就介绍完了，您有什么想法可以联系伊人飘雪。